Физтех, лицей будущего, полночь, XXI век

Как вы представляете себе образование и педагогику будущего? Просторные, современные помещения? Умные, пытливые школьники и студенты? Мудрые, понимающие педагоги? Это всё, несомненно, будет. Только… не для всех! Наше общество продолжает стремительно раскалываться на уровни и этажи, переходы между ними тщательно замуровываются, шахты пресловутых «социальных лифтов» умышленно выводятся из строя и заливаются бетоном. Ранее читатели ТрВ-Наука уже имели возможность ознакомиться с ситуацией вокруг Физтех-лицея им. П. Л. Капицы в городе Долгопрудном. Теперь пришло время рассказать о продолжении этой поучительной истории.

Столкновение космологов: тридцать три богатыря против банды трех

В февральском номере Scientific American (2017) вышла статья Anna Ijjas, Paul J. Steinhardt, Abraham Loeb с критикой теории космологической инфляции. Первый автор мало кому известен; последний, Абрахам Лёб, наоборот, весьма известен — он занимался довольно разнообразными задачами в разных областях, зачастую задачами весьма рискованными. Основной же вдохновитель статьи, судя по всему, Пол Стейнхардт: критика теории инфляции — его конек. Как известно, космологическая инфляция — механизм, способный за ничтожные доли секунды из микроскопического зародыша создать огромную расширяющуюся Вселенную. О ней написано достаточно много популярных статей и книг, в том числе и автором данной заметки (см., например, http://trv-science.ru/proryv/).

Рождение эрзац-науки: современная отечественная медиевистика и общество

Хотелось бы обратить внимание на тот факт, что в последнее время в области медиевистики по ряду наиболее острых вопросов наметилось глубокое расхождение между взглядами ученых и общества. Особенно остро это ощущается в вопросах, задевающих национальные чувства.

Научно-популярные лекции в марте, апреле и мае

Лекция «Эволюция искусственного интеллекта»: к. ф.-м. н. Михаил Бурцев, 7 апреля 2010 г. в 19:00 г. Москва, Новая площадь, д.3/4, подъезд 9 Большая аудитория Политехнического музея Вход свободный