Постерная конференция
05 июля 2011 г.
Сергей Шишкин
Рубрика: Бытие науки
16 июня в Москве прошла однодневная конференция «Когнитивная наука в Москве: новые исследования». Среди ее основных задач была названа «пропаганда такого всё еще непопулярного в России жанра представления результатов исследований, как стендовые доклады».
Читать полностью
Поступающие в магистратуру и аспирантуру снова подлежат призыву
11 мая 2010 г.
Сергей Шишкин
Рубрика: Новости науки
Закон никоим образом не требует принимать во внимание рекомендации в аспирантуру, выданные вузами выпускникам, какими бы талантливыми они ни были.
Читать полностью
Овладение интерфейсом мозг-компьютер за пять минут
07 июля 2009 г.
Рубрика: Исследования
Всего пять минут было дано каждому из 100 участников недавно завершившегося международного эксперимента1 для того, чтобы начать пользоваться интерфейсом мозг-компьютер. По прошествии этого времени они должны были набрать слово из пяти букв без использования клавиатуры, используя лишь «силу мысли». Большинство из них смогли сделать это без единой ошибки.
Обама: Наука нужна как никогда раньше
26 мая 2009 г.
Рубрика: Наука и общество
Полный текст выступления президента США Барака Обамы 27 апреля 2009 года на ежегодном собрании американской Национальной академии наук. Читать полностью
Загадка микродвижений глаз
17 февраля 2009 г.
Рубрика: Исследования, Новости науки
Глаза человека постоянно находятся в движении. Даже когда мы смотрим на небольшую неподвижную точку, взгляд совершает не замечаемые нами микродвижения – так называемые микросаккады. Долгое время считалось, что они представляют собой лишь «шум» системы, управляющей глазом, но в 2000-е гг. появились данные о том, что они отражают скрытые сдвиги внимания. Читать полностью
Сон включает биохимию памяти
17 февраля 2009 г.
Рубрика: Исследования, Новости науки
Вопрос о том, почему сон так важен для человека и животных, до сих пор остается загадкой. Известно, что во сне мозг многократно воспроизводит дневной опыт, активируя популяции нейронов, участвовавших в обучении. Эксперименты показывают, что при этом не только «закрепляется» память, но и протекает активный процесс поиска решения дневных когнитивных задач – человек просыпается с «готовым» решением. Однако картина механизмов, определяющих роль сна в обучении, остается фрагментарной. Читать полностью