Метка: Российские вузы

Российские университеты попали в непростую ситуацию. Для того чтобы быть заметными на мировой карте образования и науки, необходимо играть по международным правилам. А их не так легко соблюдать в сложившейся международной обстановке. Как успешно развиваться российским университетам в условиях санкций? Об этом в программе «Гамбургский счeт» на Общественном телевидении России Ольга Орлова расспросила нового ректора Сколковского института науки и технологий Александра Кулешова.

В 2012 году в результате объединения нескольких вузов возник Санкт-Петербургский государственный экономический университет. За деятельностью ФИНЭК и ИНЖЭКОН сообщество Диссернет наблюдало с большим интересом — в этих двух вузах возникли родственные друг другу фабрики фальшивых диссертаций. Часто защита проходила в ИНЖЭКОНе, а отзыв ведущей организации писали в ФИНЭК или наоборот, как, например, в докторской диссертации Т. А. Голиковой.

Все читатели ТрВ-Наука наверняка мечтают о том, чтобы в России исчезли диссероделательные фабрики и там перестали защищать фальшивые диссертации и вручать фальшивые ученые степени, но пока до претворения этой мечты в реальность далеко. О том, кто и как нарушает этику науки, рассказывает канд. физ. -мат. наук, координатор проекта «Диссеропедия российских вузов» Лариса Мелихова.

Впечатляющая по своему объему статистика фальшивых диссертаций, накопленная за два с половиной года существования сообщества Диссернет, позволяет делать любопытные социологические наблюдения. Так, если на индивидуальном уровне обладателя сфальсифицированной ученой степени характеризует относительно высокая степень готовности идти на подлог в зависимости от обстоятельств, то что можно сказать о совокупности таких людей?

… не так давно мы уже писали про новый подпроект внутри проекта Диссернет, сокращенно именуемый Росвуз, который занимается исключительно действующими университетскими преподавателями, замеченными в участии в сомнительных защитах. Вполне закономерно Росвуз заинтересовался университетом, в котором трудятся профессора Минкин и Алексеик: это СПб УГПС…

Настал момент, которого так долго ждали администрации лучших вузов страны и чиновники от высшего образования. 30 сентября была опубликована новая редакция одного из старейших мировых рейтингов университетов — Times Higher Education World University Rankings.

Внимательные сторонники и противники деятельности Диссернета уже заметили зарождение нового проекта: Российские вузы под лупой Диссернета, сокращенно Росвуз. Торжественное открытие на сайте Диссернета намечено на осень, а пока что младенец окопался в подполье, понемногу растет и набирается сил.

Партия и правительство поставили перед нами много важных задач, которые нужно решать… Одной из таких важных задач, поставленных Владимиром Путиным в своих эпохальных майских указах, является повышение конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров.

Как попасть в топ-лист рейтингов ведущих университетов мира? Каковы главные рецепты успеха? Об этом размышляет профессор, руководитель группы молекулярного моделирования материалов Высшей школы горных наук Нанта (Франция) Андрей Калиничев.

В последнее время руководством РФ провозглашен ряд амбициозных задач — модернизация, рост производства высокотехно­логичной продукции, «вторая индустриализация», избавление от сырьевой зависимости и др.

По просьбе ТрВ-Наука Валерий Аджиев, старший научный сотрудник Национального центра компьютерной анимации в Университете Борнмута, прокомментировал падение университетского рейтинга МГУ.

В последние годы правительство быстро наращивает финансирование избранных вузов. Столь масштабные государственные вливания начинают работать. Один из способов продемонстрировать это заключается в подсчете публикаций в признанных международных научных журналах.

В 2011 г. российское высшее образование переходит на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС).

В последнее время активно обсуждается проект государственного стандарта образования в старшей школе. С ним пока ситуация неопределенна.

Закон никоим образом не требует принимать во внимание рекомендации в аспирантуру, выданные вузами выпускникам, какими бы талантливыми они ни были.

Правительства многих стран сегодня все больше осознают необходимость того, чтобы их лучшие университеты были в авангарде глобального интеллектуального и научного развития.