Российская наука глазами американских дипломатов — 4

26 апреля 2011 г. Михаил Гельфанд  
Рубрика: Бытие науки

Российская наука глазами американских дипломатов — 4

ТрВ-Наука завершает публикацию переводов документов WikiLeaks, относящихся к российской науке.
Читать полностью

Реформа образования без государства

29 марта 2011 г. Гриша Колюцкий  
Рубрика: Образование

Реформа образования без государства

Дискуссии о проекте Закона об образовании и стандарте старшей школы не утихают. Как сделать реформу по-настоящему разумной и нацеленной на будущее?
Читать полностью

«Я к вам пишу — чего же боле?»

15 марта 2011 г.  
Рубрика: Бытие науки

«Я к вам пишу — чего же боле?»

В нашей стране весьма востребован жанр открытого письма президенту. Во-первых, это доступная форма протеста, а во-вторых, привлекает больше внимания, чем просто хорошая статья или выступление.
Читать полностью

«...Осёл, козёл да косолапый мишка затеяли»... писать стандарт

01 марта 2011 г. Евгений Онищенко  
Рубрика: Образование

«...Осёл, козёл да косолапый мишка затеяли»... писать стандарт

15 февраля 2011 г. на сайте Минобрнауки был опубликован доработанный Проект федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Читать полностью

Reformare

01 марта 2011 г. Фарит Ахмеджанов  
Рубрика: Бытие науки

Reformare

В последнее время идет много разговоров о реформе российской науки. Если же пытаться охарактеризовать весь комплекс предложений немногими словами, то можно обойтись пятью.
Читать полностью

Проект капитуляции перед детьми

15 февраля 2011 г. Александр Сергеев  
Рубрика: Образование

Проект капитуляции перед детьми

Новый проект образовательного стандарта спровоцировал многочисленные протесты. Когда их волна поднялась, появились контрвозражения: да вы же проект даже не читали!
Читать полностью

Время, вперед?

15 февраля 2011 г. Алексей Моисеев  
Рубрика: Наука и общество

Время, вперед?

В День Российской науки Дмитрий Медведев заявил, что принял решение отменить переход на зимнее время с осени 2011 г. и дал соответствующее поручение правительству России.
Читать полностью

«Природу нельзя одурачить»

01 февраля 2011 г. Максим Борисов  
Рубрика: Наука и общество

«Природу нельзя одурачить»

В России много говорят об образовании — о возможной отмене стипендий, о призыве учащейся молодежи на военную службу, о надвигающейся школьной реформе.
Читать полностью

Стипендии студентов: отменить нельзя оставить

01 февраля 2011 г. Наталия Демина  
Рубрика: Наука и общество

Стипендии студентов: отменить нельзя оставить

19 января 2011 г. Аркадий Дворкович высказал свое мнение по поводу стипендий в вузах, через день на брифинге в РИА Новости он разъяснил и уточнил свои тезисы.
Читать полностью

«А иначе какая модернизация?»

01 февраля 2011 г. Михаил Черныш  
Рубрика: Наука и общество

«А иначе какая модернизация?»

На днях советник президента Аркадий Дворкович вышел с еще одной важной неолиберальной инициативой — предложением отменить студентам стипендии.
Читать полностью

Андрей Фурсенко: Судьбу стипендий пусть решают студсоветы

01 февраля 2011 г. Наталия Демина  
Рубрика: Образование

Андрей Фурсенко: Судьбу стипендий пусть решают студсоветы

Андрей Фурсенко, будучи студентом, начал получать стипендию лишь с 4-го курса.
Читать полностью

Бороться, бороться и бороться?

31 августа 2010 г. Максим Борисов  
Рубрика: Наука и общество

Бороться, бороться и бороться?

Имеет ли смысл заниматься реформированием российской науки в условиях, когда центральная власть в принципе недееспособна и некомпетентна?
Читать полностью

Про ослов, ученых и грабли

31 августа 2010 г. Максим Франк-Каменецкий  
Рубрика: Наука и общество

Про ослов, ученых и грабли

В продолжение дискуссии о статье И. Самаховой — реплика профессора факультета биоинженерии Бостонского университета (США) Максима Франк-Каменецкого.
Читать полностью

Народ безмолвствует

15 сентября 2009 г.  
Рубрика: Бытие науки

«... серия массовых выступлений студентов и преподавателей прокатилась по МГУ и СПбГУ. Протестующие критикуют федеральный закон об этих университетах. «Мы против назначения ректора сверху», — говорят профессора и доценты. «Мы против двухкратного продления полномочий после достижения предельного возраста, нам не нужен 80-летний ректор», — негодует молодежь. Редакция ТрВ завалена гневными письмами...»

Читать полностью

Подлинного состояния нашей науки не знает никто

26 мая 2009 г.  
Рубрика: Бытие науки

В ТрВ № 28 (12 мая 2009 г.) была опубликована концептуальная статья кандидата биологических наук, сотрудника Зоологического музея МГУ Георгия Любарского. Публикуем пришедший в редакцию отклик на этот текст, на наш взгляд, представляющий интерес для читателей.

Читать полностью

Реформирование академической науки: мечты и реальность

26 мая 2009 г.  
Рубрика: Бытие науки

Как менялось мнение академического сообщества о реформировании науки в период глубинных социально-экономических преобразований нашего общества? Были ли ученые безусловно революционны или, напротив, консервативны и настроены против реформ? Что думали и думают сотрудники РАН о возможности реформирования Академии наук? Об этом читайте в статье Елены Зиновьевны Мирской, доктора социологических наук, зав. сектором социологии науки Института истории естествознания и техники РАН [1]. Профессиональная жизнь ученых — предмет многолетнего социологического исследования, проводившегося ее сектором в течение 15 лет (1994—2008 гг.) в элитных естественнонаучных институтах РАН. Статья опирается на результаты этого мониторинга, но сфокусирована на анализе процесса и результатов «пилотного» реформирования РАН в 2006—2008 гг.

Читать полностью

Реформирование академической науки: мечты и реальность

26 мая 2009 г.  
Рубрика: Бытие науки

Как менялось мнение академического сообщества о реформировании науки в период глубинных социально-экономических преобразований нашего общества? Были ли ученые безусловно революционны или, напротив, консервативны и настроены против реформ? Что думали и думают сотрудники РАН о возможности реформирования Академии наук? Об этом читайте в статье Елены Зиновьевны Мирской, доктора социологических наук, зав. сектором социологии науки Института истории естествознания и техники РАН [1]. Профессиональная жизнь ученых — предмет многолетнего социологического исследования, проводившегося ее сектором в течение 15 лет (1994—2008 гг.) в элитных естественнонаучных институтах РАН. Статья опирается на результаты этого мониторинга, но сфокусирована на анализе процесса и результатов «пилотного» реформирования РАН в 2006—2008 гг.

Читать полностью