Слияние мембран
08 июня 2010 г.
Михаил Бурцев
Рубрика: Бытие науки
Сознание, мышление и память возникают в результате обмена сообщениями между клетками мозга
Читать полностью
Сад расходящихся белков
25 мая 2010 г.
Михаил Бурцев
Рубрика: Исследования
Белки движутся друг относительно друга в пространстве аминокислотных последовательностей
Читать полностью
ФЦП «Кадры» — от плохого к худшему
27 апреля 2010 г.
Евгений Онищенко
Рубрика: Бытие науки
В 2010 г. продолжает действовать Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»
Читать полностью
Политехнический музей. Лекция
30 марта 2010 г.
Михаил Бурцев
Рубрика: Бытие науки
«Эволюция искусственного интеллекта»
Читать полностью
Эволюция вприпрыжку
02 марта 2010 г.
Михаил Бурцев
Рубрика: Исследования
Один из краеугольных камней современной теории эволюции — идея о ее градуальности.
Читать полностью
Горизонты наук о мозге и интеллекте
22 декабря 2009 г.
Рубрика: Просвещение
Мы попросили лекторов школы «В будущее наук о мозге и интеллекте» поделиться своим видением перспектив нейронаук.
Читать полностью
В будущее наук о мозге и интеллекте
08 декабря 2009 г.
К.В. Анохин, М.С. Бурцев, В.Л. Ушаков, Илья Лысенков, Наталья Зевахина
Рубрика: Образование
О Первой Всероссийской школе «В будущее наук о мозге и интеллекте».
Читать полностью
Начальников и зрелищ? А может, лучше Русский Гарвард?!
23 июня 2009 г.
Михаил Бурцев
Рубрика: Наука и общество
В современном мире успеха добивается тот, у кого есть оригинальные, глубокие идеи и эффективные способы их воплощения в жизнь. С этим у нас сегодня туговато. Читать полностью
Обама: Наука нужна как никогда раньше
26 мая 2009 г.
Рубрика: Наука и общество
Полный текст выступления президента США Барака Обамы 27 апреля 2009 года на ежегодном собрании американской Национальной академии наук. Читать полностью
Обама — настоящий прогрессор
26 мая 2009 г.
Рубрика: Бытие науки
Сон включает биохимию памяти
17 февраля 2009 г.
Рубрика: Исследования, Новости науки
Вопрос о том, почему сон так важен для человека и животных, до сих пор остается загадкой. Известно, что во сне мозг многократно воспроизводит дневной опыт, активируя популяции нейронов, участвовавших в обучении. Эксперименты показывают, что при этом не только «закрепляется» память, но и протекает активный процесс поиска решения дневных когнитивных задач – человек просыпается с «готовым» решением. Однако картина механизмов, определяющих роль сна в обучении, остается фрагментарной. Читать полностью