Голая школьная математика

28 февраля 2012 г. С.В.  
Рубрика: «Троицкий вариант» онлайн

Волнующий вопрос о достоверности результатов выборов в Госдуму 4 декабря становится все менее актуальным – люди привыкают ко всему. Зато скоро станет сверхактуальным вопрос о президентских выборах 4 марта.
Читать полностью

Максим Покровский vs. Григорий Перельман

13 сентября 2011 г. Владимир Емельянов  
Рубрика: Просвещение

Максим Покровский vs. Григорий Перельман

Новый Александра Иличевского воспроизводит тему предыдущих его сочинений: преуспевающий, талантливый , достигнув среднего возраста, становится дауншифтером. Говоря по-русски — опрощается.
Читать полностью

Дело Лузина и команда «Лузитании»

07 июня 2011 г. Семён Кутателадзе  
Рубрика: Страницы истории

Дело Лузина и команда «Лузитании»

К лету 1936 г. относится одна из самых трагичных страниц отечественной науки — «дело Лузина». Универсального иммунитета от сталинщины в Академии наук не оказалось.
Читать полностью

O необходимости издания научных журналов для альтернативно одаренных

29 марта 2011 г. Виктор Петров  
Рубрика: Гайд-парк онлайн

Поводом к предложению издавать научный журнал для особой группы граждан послужила увиденная надпись на заборе Психоневрологического интерната № 30 города Москвы: «Псих – тоже » (см. фото).
Читать полностью

Еще раз о РИНЦ

01 февраля 2011 г. Николай Каленов  
Рубрика: Бытие науки

Еще раз о РИНЦ

Письмо директора Библиотеки по естественным наукам профессора Николая Каленова, направленное Министру образования и науки Андрею Фурсенко.
Читать полностью

Грош и гроссуан

09 ноября 2010 г. Семён Кутателадзе  
Рубрика: Бытие науки

Грош и гроссуан

Профессору Нижегородского государственного университета им. Н.И.Лобачевского (ННГУ) Ярославу Сергееву присуждена .
Читать полностью

Летний семинар Я.Г. Синая

28 сентября 2010 г.  
Рубрика: Новости науки

Летний семинар Я.Г. Синая

Среди множества математических семинаров, которые регулярно работают в Москве, есть один, отличающийся от всех остальных. Главная его особенность в том, что этот семинар — летний.
Читать полностью

Математика вне всякой моды

31 августа 2010 г. Станислав Смирнов  
Рубрика: Бытие науки

Математика вне всякой моды

В перспективе высокой награды интересно обратиться к тексту выступления С. Смирнова 25 июня 2010 г. в ЕУСПб. Публикуемый вариант — соединение расшифровки с тезисами.
Читать полностью

Ушёл Арнольд

08 июня 2010 г.  
Рубрика: Наука и общество

Ушёл Арнольд

Потеря совершенно неожиданна и потому особенно тяжела – Владимир Игоревич Арнольд до последних дней был полон энергии и планов.
Читать полностью

Праздник математики в МГУ

16 марта 2010 г.  
Рубрика: Наука и общество

Праздник математики в МГУ

Математический праздник для учеников 6-7 классов.
Читать полностью

Радикал (в математике)

02 февраля 2010 г. Сергей Попов  
Рубрика: Бытие науки

Радикал (в математике)

Может ли молодой быть известным ученым, читающим лекции по всему миру, и, одновременно, известным (и весьма радикальным) автором, популярным в молодежной среде?
Читать полностью

Андрей Окуньков: «Математикам необходимо встречаться друг с другом»

08 декабря 2009 г. Ольга Орлова  
Рубрика: Бытие науки

Андрей Окуньков: «Математикам необходимо встречаться друг с другом»

Профессор Принстонского университета, лауреат Филдсовской премии 2006 года рассказал о своих учителях и о той математике, которую они ему открыли.
Читать полностью

Статистическое исследование результатов российских выборов 2007 — 2009 гг

27 октября 2009 г. Сергей Шпилькин  
Рубрика: Наука и общество

Статистическое исследование результатов российских выборов 2007 — 2009 гг

Результаты исследований статистики выборов. Российская избирательная система еще раз подтвердила, что для нее нет непреодолимых препятствий в теории вероятностей.
Читать полностью

Игровой подход к определению предела

27 октября 2009 г. Леонид Костюков  
Рубрика: Образование

Любому человеку, имевшему опыт столкновения с математическим анализом, известно: тяжело вначале — потом довольно легко. Кажется, даже медведя можно обучить дифференцировать по заданным правилам. Искать пределы на практике тоже можно наловчиться. А вот дать точное определение предела последовательности или функции да еще объяснить его может лишь один студент технического вуза из пяти (о старшеклассниках и говорить не приходится). Действительно, банальная сходимость последовательности x (n) к 5 формально выглядит как

Читать полностью

Владимир Арнольд о задачах и поэзии

15 сентября 2009 г.  
Рубрика: Образование

Известный российский и популяризатор науки, академик комментирует для ТрВ ход завершившегося конкурса Фонда «Династия» по решению задач из своей книги «Задачи для детей от 5 до 15 лет», а также рассказывает о стихах, которые читают школьники на поэтических вечерах в Дубне.

Читать полностью

Летняя школа в Дубне: для души и для знаний

15 сентября 2009 г.  
Рубрика: Образование

Уже в девятый раз, начиная с 2001 г, в Дубне с 18 по 29 июля 2009 г. проходила Летняя школа «Современная ». Ее организаторами являются Отделение математики , Математический им. В.А.Стеклова, Департамент образования г. Москвы и Московский центр непрерывного математического образования. В течение двух недель около ста участников школы принимают участие в 70-80 лекциях или семинарах. Каждое такое занятие длится дольше, чем школьный урок, но короче, чем институтская «пара», — ровно 74 минуты. Несмотря на то, что лето бывало очень жарким, каждый год находятся участники, посещавшие по 3-4 занятия в день. Слова «Современная » в названии не являются преувеличением, о чём можно судить по программам прошедших школ ( www.mccme.ru/dubna/ ). ТрВ обратился к ведущим российским математикам с просьбой поделиться своими впечатлениями о Школе.

Читать полностью

Золотой запас российской математики

21 июля 2009 г.  
Рубрика: Образование

На 50-й Меж­дународной математической олимпиаде в ко­мандном зачёте за­няла третье место, пропустив вперёд только Китай и Япо­нию. Все шестеро участников рос­сийской команды завоевали ме­дали — пять золотых и одну серебряную.
Читать полностью

«Если хотите научиться решать задачи, то решайте их!»

07 июля 2009 г.  
Рубрика: Образование

, или, в английском варианте, Джордж Полиа (венг. Polya Gyorgy, англ. George Polya, 1887—1985) вошел в историю науки не только как выдающийся , но даже в большей мере — как выдающийся педагог и автор блестящих книг, посвященных методике математического преподавания и математического творчества.

Читать полностью

3-D графика позволяет показать красоту математики

07 июля 2009 г. Наталия Демина  
Рубрика: Просвещение

3-D графика позволяет показать красоту математики

Механизм — это все-таки техническая возможность завлечь школьников к изучению математики, показать, что красива. Основное — это .
Читать полностью

Суть математики по Куранту

Книга «Что такое ?» была написана выдающимся математиком Рихардом Курантом () в соавторстве с Гербертом Роббинсом () в 1941 г. и с тех пор стала классикой мировой популярной математической литературы. Читать полностью

Михаил Громов: «Если мы не хотим исчезнуть...»

26 мая 2009 г.  
Рубрика: Бытие науки

19 мая математику Михаилу Громову вручили одну из самых престижных научных наград мира — Абелевскую премию. Он получил награду из рук его королевского величества короля Норвегии Херальда на церемонии награждения в Осло. Ежегодно, с 2003 г, высокая награда вручается ученым, чей вклад оказал особенно большое влияние на математику. Экспертный совет премии, куда входят лучшие математики мира, оценил вклад Громова как революционный. уехал из России в 1974 г. С тех пор работает в научных центрах США и Европы. Накануне награждения ответил на вопросы Ольги Орловой на .

Читать полностью

Владимир Арнольд: Переориентация науки на «прикладные исследования» приведет к снижению интеллектуального уровня страны

23 декабря 2008 г.  
Рубрика: Бытие науки

Владимир Арнольд: Переориентация науки на «прикладные исследования» приведет к снижению интеллектуального уровня страны

К сожалению, несмотря на все заявления с высоких трибун о важности перехода страны на инновационный путь развития, в 2008 году недооценка значимости науки лишь усугубилась. Как уже отмечалось в ТрВ, в последнее время из уст руководителей страны звучат слова о том, что финансовая поддержка ученых со стороны государства — все больше и больше, а отдача от ученых — все меньше и меньше. Вместо вдумчивого анализа — как создать нормально работающую систему связи между научными идеями и их использованием в реальной экономике — эти тезисы в стиле «чего изволите» были мгновенно подхвачены и доведены до абсурда рядом «экспертов». В публикуемых ими материалах ставится под сомнение необходимость развития фундаментальной науки в России и делается вывод, что всерьез поддерживать следует лишь прикладную науку, что надо переориентировать на поддержку инноваций, и т. п. Мы обратились к выдающемуся российскому математику, доктору физико-математических наук, академику Владимиру Игоревичу Арнольду с просьбой оценить последствия возможных шагов в этом направлении.
Читать полностью