Иногда в редакцию приходят материалы, которые по разным причинам не включаются в газету, хотя могут представлять интерес. В этом разделе мы постараемся выкладывать часть этих материалов в том виде, в каком они пришли от авторов. По сути эти тексты не редактируются, и мы не проверяем каждое сделанное в них утверждение.

Ученым нужна своя партия

В продолжение темы, затронутой Львом Клейном в ТрВ-Наука № 25 (94) за 2011 год, хотел бы предложить статью о необходимости новой партии ученых и вузовских работников (равно как и о необходимости новых партий в сегодняшней политике). В отличие от Л. Клейна, предлагаю, как мне кажется, иную точку зрения на ту же проблему при общем посыле.
Читать полностью

Наука и нравственный мир

Небольшая статья Л.Клейна с явно вызывающим и провоцирующим названием «Ученые как класс» заставила меня откликнуться на давно актуальную для российского общества идею: особой, почти мессианской, роли интеллигенции в жизни России.
Читать полностью

К вопросу оценки информации как ресурса

Информация – особый ресурс, отличающийся от материальных ресурсов. Существующие концепции интеллектуальной собственности и оценки информации, по сути, являются применением принципов, разработанных применительно к материальным ресурсам.
Читать полностью

Божья роса

Мне кажется, наше научное сообщество просто обязано добиться того, чтобы результаты выборов были подвергнуты (и в будущем всегда подвергались) тщательному научному анализу, и если заключения научных экспертов дадут отрицательную оценку, результаты должны быть пересчитаны.
Читать полностью

От плагиата к профанациям

В статье проводится критический анализ коллективной монографии академиков и членов-корреспондентов различных академий, в которой плагиат сочетается с профанациями, а студентам рекомендуется изучать псевдонаучную литературу.
Читать полностью

Групповой плагиат: от студента до министра

В статье описаны четыре случая группового плагиата и предложен один из способов борьбы с этим негативным явлением.
Читать полностью

Отечественная наука: измениться или умереть

В этой статье я хочу суммировать проблемы, имеющиеся в отечественной науке, и предложить простое, но, мне кажется, действенное их решение.
Читать полностью

Плагиат Артамоновой: за гранью безумного или просто скверный анекдот?

О том, как И.М. Артамонова – заведующая кафедрой журналистики Донецкого национального университета (Украина), – переведя дипломные работы студентов журфака МГУ им. Ломоносова, стала доктором наук по социальным коммуникациям.
Читать полностью

Кое-что об американских естественно-научных музеях

Статья в № 6 (50) ТрВ-Наука побудила меня вспомнить впечатления о двух американских музеях, которые я посетил во время работы в США в 1990-91 годах. Не думаю, однако, что они сильно изменились, разве что экспозиция расширилась. Во всяком случае тогда это были процветающие и весьма популярные заведения, которые вряд ли могли за 20 лет закрыться или кардинально измениться. Уж во всяком случае Смитсониан, одна из главных туристических приманок Вашингтона, наверняка на месте. Однако, даже если их сейчас уже нет, полагаю, что краткий рассказ об этих музеях и интересен, и поучителен. За прошедшие 20 лет я, конечно, многое перезабыл. Тем не менее думаю, что рассказ о них покажется интересным и автору статьи, Александру Артамонову, и читателям.

Читать полностью

O необходимости издания научных журналов для альтернативно одаренных

Поводом к предложению издавать научный журнал для особой группы граждан послужила увиденная надпись на заборе Психоневрологического интерната № 30 города Москвы: «Псих – тоже человек» (см. фото).
Читать полностью

Об этике ученого. Плагиат как профессионально-этическая проблема

Продолжение темы «украинского плагиата». Детальный разбор одного конкретного случая плагиата в докторской диссертации докт.филол.наук, зав. кафедрой
журналистики Донецкого национального университета И.М.Артамоновой.
Читать полностью

SOS. Украинский плагиат

Плагиат: от подстрочника к симулякру. Две истории про плагиат российских научных работ на Украине и про попытки его остановить: относительно успешную и совсем безуспешную.
Читать полностью

Открытое письмо российским экспертам,

проводившим экспертизу заявки №2010-220-01-475 лота №2010-220-01 (Привлечение ведущих учёных в российские вузы)
Читать полностью